"I tentativi di creare bambini e adolescenti supercapaci mediante stimolazioni ed educazioni intensive hanno prodotto poco o nulla: tutt'al più, particolari sforzi educativi producono una precocità transitoria che si riassorbe dopo la fine degli anni di sperimentazione."(G. Jervis)
p.s. ieri è stata una grandissima soddisfazione. Abbiamo riproposto a distanza di un paio di mesi un esercizio che la prima volta aveva avuto esiti pessimi, mentre questa volta è andata alla grande.
Grazie a tutti i bimbi del Progetto Primo Salto!
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